тренуємо дикцію

Красива мова - важливий чинник для успіху в кар'єрі та особистому дізні. Cкороговоркі для розвитку мови і тренування дикції. Поради - як працювати над скоромовками.

«Ще рідше доводиться чути на сцені гарну скоромовку, витриману в темпі, чітку за ритмом, ясну по дикції, за вимовою і з передачі думки. Скоромовка у нас виходить НЕ чіткої, а змащеній, важкої, плутаною. Це не скоромовка, а базікання, виплёвиваніе або пробудження слів. Скоромовку треба виробляти через дуже повільну, перебільшено чітку мова. Від довгого і багаторазового повторення одних і тих же слів в скороговорке мовний апарат налагоджується настільки, що привчається виконувати ту ж роботу в найшвидшому темпі. Це вимагає постійних вправ, і вам необхідно їх робити, так як сценічна мова не може обійтися без скоромовок ». К.С. Станіславський.

Розвитку техніки мови диктора, точному вимові слів і фраз, дикції диктора допомагають російські народні скоромовки. Дикторові важливо навчитися скоромовку вимовляти чітко, швидко, з різною інтонацією (інтонація подиву, роздуми, захоплення і т.д.), вимовляти скоромовку пошепки, але з чіткою артикуляцією приголосних при сильному видиху на голосних і при розімкнутих зв'язках. Тобто голосні потрібно вимовляти як би в рупор, і все звуки в скороговорке артикулювати, а не вимовляти надривним звуком, який лише травмує горло. У скороговорке дикторові необхідно подолати всі важкі звукосполучення. Важливо вимовляти складне слово по складах, нехай і в повільному темпі, але вимовляти без будь-яких ускладнень, осічок, застережень. Проговаривайте кожну скоромовку спочатку беззвучно, але артикулюючи, потім переходите на шепіт і лише потім - вголос, спочатку в повільному темпі, а там і в швидкому, але пам'ятайте про чіткості вимови.

Існує закон «сценічної» скоромовки (тобто швидкого темпу мови при виступі диктора): чим швидше мова, тим чіткіше дикція, тим яскравіше повинен звучати інтонаційний малюнок. Тому, що слухач повинен встигнути все зрозуміти, все почути про що йому говорить диктор, і побачити картини, які диктор передає промовою. Тобто чим швидше, тим точніше! Особливо точно вказуйте на наголоси в складних словах. Спробуйте відчути в усьому перспективу: у фразі, в слові, в думки, розуміючи і пам'ятаючи, що існує свій темп проголошення складу в слові, слова у фразі, фрази в періоді думки.

Як навчитися красиво говорити? - Працюйте над скоромовками для розвитку мови!

тренуємо дикцію

1. (Б, р) - Бредуть бобри в сири бори. Бобри хоробрі, а для бобрят добрі.

2. (Б, р) - Все бобри добрі для своїх бобрят.

3. (Б, д) - Добрі бобри йдуть в бори, а дровоколоруби рубали дуби.

Скоромовки для розвитку мови

4. (Б) - Білий сніг, білий крейда, білий заєць теж біл. А ось білка не білого - білої навіть не була.

5. (Б, в) - Столи белодубовие, гладко-ТЕСО-вистругані.

6. (Б, п) - Бик тупогуб, тупогубенькій бичок, у бика білого губа була тупа.

7. (Б) - Окул бабу взув, та й Окулов баба взула.

8. (У, л) - Вавилов вітрило промоклосквозіло.

9. (В, п) - Водовіз віз воду з-під водопроводу.

10. (У, л, д) - Не видно - ліквідні акції або НЕ ліквідні.

11. (У, щ, ш) - розчулився Варвара розчулився нерасчувствовавшегося Вавилов.

Скоромовки для розвитку дикції

12. (У, с) - Омелюх свірістіт сопілкою.

13. (У, т, р) - Тридцять три кораблі лавірували, лавірували, та не вилавірували.

14. (У, р, ч) - рознервувався вавілонянкой Варвара, рознервувався в Вавилоні, неразнервнічавшегося вавилонянина Вавилов Вавілонейского.

15. (У, р) - Видра у видри норовила вирвати рибу.

16. (Г, в, л) - Наш голова вашого голову головою переголовіл, перевиголовіл.

17. (Д, б, л) - Дятел дуб довбав, довбав, продовбують, та не продовбав і не видовбав.

18. (Д, л, г, з) - деідеологізоване-деідеологізоване, і додеідеологізіровалісь.

19. (Д, р) - Два дроворуба, два Дроворуб, два дровокола говорили про ларьки, про Варку, про Ларіну дружину.

20. (Ж, в) - Віжки з шкіри в хомут вхожі.

21. (Ж) - У їжака ежата, у вужа стиснута.

22. (Ж) - Дзижчить-дзижчить жужелиця, дзижчить так паморочиться. Кажу їй, що не дзижчить, що не кружляйся, а ти краще спати лягай. Всіх сусідів Розбудиш, коли дзижчати під вухом будеш.

23. (Й, р, в) - Ярослав і Ярославна
Оселилися в Ярославлі.
У Ярославлі живуть славно
Ярослав і Ярославна.

24. (К, б) - У Кабардино-Балкарії валокордин з Болгарії.

25. (К, в) - Усі Руслана перевискороговорішь.

26. (К, п) - Вбили кол в частокіл, подпріколошматілі.

27. (К, т, р) - У Кіндрата куртка закоротка.

28. (К, н, л) - Це колоніалізм? - Ні, це не колоніалізм, а неоколоніалізм!

29. (К, п, р) - З-під Костроми, з-під Костромищи йшли чотири мужічіщі. Говорили вони про торги, та про покупки, про крупу, та про подкрупкі.

30. (К, з, с) - Йде з козою косою козел.

31. (К, л) - колоти Клим в один млинець клин.

32. (К, р, г) - Краб крабові зробив граблі, подарував граблі крабові - грабуй граблями гравій, краб.

33. (К, ш, п, н) - Зозуля зозуленяті купила капюшон, надів зозуленя капюшон, в капюшоні зозуленя смішний.

34. (К, р, л) - Карл вкрав у Клари корали, а Клара вкрала у Карла кларнет.

35. (К, р, в, л) - Королева кавалеру подарувала каравелу.

36. (К, р, м, н) - Курфюрст скомпрометував ландскнехта.

37. (К, р) - Кур'єра кур'єр обганяє в кар'єр.

38. (К, з, в) - Кокосовари варять в скорококосоварках кокосовий сік.

39. (К, п) - Купи стос пік. Стос пік купи. Пік стос купи.

40. (К, С) - Коси, коса, поки роса, роса геть - і ми додому.

41. (К, л, б) - Наш Полкан з Байкалу хлебтав. Хлебтав Полкан, хлебтав, та не мілів Байкал.

42. (К, л, ц) - Біля криниці кільце не знайдеться.

43. (К, т, н) - рознервувався конституціоналіста Костянтина знайшли акліматизуватися в конституційному місті Константинополі і зі спокійним достоїнством винаходити вдосконалені пневмо-мішки-виколачівателі.

Скоромовки для дикції

44. (К, л, п, в) - Зшитий ковпак, не по-колпаковскі, вилитий дзвін, не по-колоколовскі. Треба ковпак переколпаковать, перевиколпаковать. Треба дзвін переколоколовать, перевиколоколовать.

45. (К, р, л) - Кристал кристалізувався, кристалізувався та не викристалізувався.

46. ​​(Л, ч) - Біжить лисиця по шесточку: лизни, лисиця пісочку!

47. (Л, к) - Клавка шукала шпильку, а шпилька впала під лавку.

48. (Л) - Ми їли, їли йоржів у їли. Їх ледве-ледве у їли доїли.

Російські народні скоромовки

49. (Л, н) - На річковий мілині ми на миня натрапили.

50. (Л, м, н) - На мілині ми миня ліниво ловили, Міняли миня ви мені на лина. Про любов не мене ви мило молили, і в тумани лиману манили мене.

51. (Л) - Полили чи лілію? Чи бачили Лідію? Полили Лілію, бачили Лідію.

52. (Л, б) - Меланія-брехуха молоко базікала, вибовкують, та не вибовкав.

53. (Л, к) - У Луку Клим цибулею кинув.

54. (М, л) - Мама мила Мілу милом, Міла мило не любила.

55. (П, р, м) - Вашій паламаря нашого Пономарьов не перепономаріть: наш паламар вашого паламаря перепономаріт, перевипономаріт.

56. (П, х) - Вставай, Архип, півень захрип.

57. (П, до, р) - У ставку у Полікарпа - три карася, три коропа.

58. (П, т, р) - Дробом по перепелам та по тетеревам.

59. (П, к) - Наш Полкан потрапив в капкан.

60. (П, т) - Від тупоту копит пил по полю летить.

61. (П, х) - Осип захрип, Архип осип.

62. (П, р) - Перепьолка перепелят ховала від хлопців.

63. (П, г) - Говорив папуга папузі, я тебе папуга папузі, відповідає йому папуга - Папуга, папуга, папуга!

64. (П, до, щ) - Говорив командир про полковника і про Полковниця, про підполковника і про подполковніцу, про поручика і про поручіцу, про підпоручика і про подпоручіцу, про прапорщика і про прапорщіцу, про подпрапорщика, а про подпрапорщіцу мовчав.

65. (П) - Петро Петрович, на прізвисько Перов, зловив птицю плюгавка; поніс по ринку, просив полтінку, подали п'ятак, він і продав так.

66. (П) - Колись галок поп лякаючи, в кущах помітив папуги, і каже тут папуга: «Лякати ти галок, поп, лякай. Але тільки галок, поп, лякаючи, не смій лякати ти папуги! »

67. (П) - Пішла Поля полоти в поле.

68. (П, р, к) - Прийшов Прокіп - кипить кріп, пішов Прокіп - кипить кріп. Як при Прокопе кипить кріп, і так і без Прокопа кипить кріп.

69. (П, р, ч, к) - Говорили про Прокоповича. Про якого про Прокоповича? Про Прокоповича, про Прокоповича, про Прокоповича, про твого.

70. (П, до, р, т) - Протокол про протокол протоколом запротоколювали.

71. (П, р) - У перепела і перепілки п'ять перепелят.

72. (П, р, в) - Працівники підприємство приватизували, приватизували та не випріватізіровалі.

73. (П, к) - Розкажіть про покупки! - Про які про покупки? - Про покупки, про покупки, про покупочки мої.

народні скоромовки

74. (П) - Стоїть копиця з подпрікопёночком, а під копицею перепілка з перепелёночком.

75. (П, к) - Варто поп на копиці, ковпак на попі, копиця під попом, поп під ковпаком.

76. (П, р, т) - Токар Раппопорт пропив пропуск, рашпіль і супорт.

77. (П) - У нас у дворі-подвір'я погода размокропогоділась.

78. (П, р, л) - Паралелограм паралеллограмміл паралеллограмміл та не випараллелограмміровал.

79. (П, т) - Пішов Іпат лопати купувати.
Купив Іпат п'ят лопат.
Йшов через ставок - вчепився за прут.
Упав Іпат - пропали п'ять лопат.

80. (П, р) - Перпендикуляри малюють без транспортиров.

81. (П, р, т) - Проміняла Парасковія карася
На три пари смугастих поросят.
Побігли поросята по росі,
Застудилися поросята, так в повному обсязі.

82. (Р, п, т, к) - Забув Панкрат Кондратов домкрат. Тепер Панкрат без домкрата підняти на тракті трактор.

83. (Р, г) - На ура у гуру інавгурація пройшла.

84. (Р, т, в) - Інтерв'юер інтервьюента інтерв'юером интервьюировал, интервьюировал, та не виінтервьюіровал.

85. (Р, л) - Орел на горі, перо на орле. Гора під орлом, орел під пером.

86. (Р, м, н) - Роман Кармен поклав в кишеню роман Ромена Роллана і пішов в «Ромен» на «Кармен».

Скоромовки для розвитку мови

87. (Р, в) - На дворі трава, на траві дрова. Не рубай дрова на траві двору!

88. (Р, к) - Їхав грека через річку, бачить грека - в річці рак. Сунув грека руку в річку, рак за руку греку - цап!

89. (Р, п) - Рапортував, та не дорапортовал, дорапортовивал, так зарапортовался.

90. (Р, л) - Рила свиня Білорусь, Тупорила, полдвора рилом ізрила, вирила, підрив. На те льоха і дано рило, щоб вона рила.

91. (Р) - На горі Арарат корова рогами горох збирала.

92. (Р, л, г) - Регулювальник лігуріец регулював в Лігурії.

93. (Р, м, т) - Збирала Маргарита маргаритки на горі, втратила Маргарита маргаритки у дворі.

94. (С, н) - Носить Сеня сіно в сіни, спати на сіні буде Сеня.

95. (С, м, н) - В семеро саней семеро Семенов з вусами сіли в сани самі.

96. (С, до, в, р) - Скороговорун скороговор скоровиговарівал, що всіх скоромовок НЕ перескороговорішь НЕ перескоровиговорішь, але заскороговорівшісь, вискороговоріл - що все скоромовки перескороговорішь, перескоровиговорішь. І стрибають скоромовки як карасі на сковорідці.

97. (С, до, п, р) - Як всіх скоромовок НЕ перескороговоріть, що не перескоровиговоріть, так і всіх скоропословіц НЕ перескоропословіть, що не перескоровипословіть, і тільки все скоропоговоркі можна перескоропоговоріть, перескоровипоговоріть!

98. (С, к) - Везе Сенька Саньку з Сонькою на санках. Санки скок, Сенька з ніг, Соньку в лоб, все в замет.

99. (С) - У оси НЕ вуса, які не вусища, а вусики.

100. (С, м, н) - У Сені з Сашком в мережах сом з вусами.

101. (С, до, р) - Хитру сороку спіймати морока, а сорок сорок - сорок морок.

102. (С, нь, к) - Везе Сенька Саньку з Сонькою на санках. Санки скок, Сенька з ніг, Саньку в бік, Соньку в лоб, все в замет.

103. (С, р, т) - Баркас приїхав в порт Мадрас.
Матрос приніс на борт матрац.
У порту Мадрас матрац матроса
Порвали в бійці альбатроси.

104. (Т, р, с) - Вахмістр з вахмістршей, ротмістр з ротмістршей.

105. (Т) - Варто, варто біля воріт Бик тупо-Губо-широкорот.

106. (Т, к) - тче ткач тканини на хустки Тані.

107. (Т, к) - Толком тлумачити, Та без толку расперетолковивать.

108. (Т, ть) - Їсть Федька з горілкою редьку, їсть горілка з редькою Федька.

109. (Т, р) - Торопка порка не на користь. Торопка кірка про запас.

110. (Т) - Не ходи то-то по то-то, не проси то-то того-то - ось тобі то-то за те-то.

111. (Т, к) - Турка курить трубку, курка клює крупку. Не кури турка трубку, що не клюй курка крупку.

112. (Ф, ч, н) - У Феофана Митрофановича три сина Феофанича.

113. (Ф) - Фофанова фуфайка Фефёле впору.

114. (Ф, д, б, р) - Дефібрилятор дефібриляцію дефібриляцію та не видефібрілліровал.

115. (Ф, р) - Фараонів фаворит на сапфір змінював нефрит.

116. (Ф, л, в) - Була у Фрола, Фролу на Лавра набрехала, піду до Лавру, Лавру на Фрола набрешу.

117. (Х, т) - чубатий хохотушки реготом реготали: Xa! Xa! Ха!

118. (Х, ч, п) - Був в саду переполох -
Там розцвів чортополох.
Щоб сад твій не заглох,
Просапайте чортополох.

119. (Х, щ) - Хрущі хапають хвощі.
Оберемки хіни вистачає на щі.

120. (Ц, п) - Курча чаплі чіпко чіплявся за ціп.

121. (Ц, х) - Чапля чахнула, чапля сохла, чапля здохла.

122. (Ц, р) - З'їв молодець тридцять три пирога з пирогом, все з сиром.

123. (Ц) - Молодець серед овець, а проти молодця сам вівця.

124. (Ц, до, п, д, р) - Жили-були три китайця
Як, Як-Ци-Драк і Як-Ци-Драк-Ци-Драк-Ци-Дронь.
Жили-були три китайки
Курча, Ципа-Дрипа і Ципа-Дрипа-Лімпомпоні.

Ось вони побралися:
Як на Ципе Як-Ци-Драк на Ципе-Дріп
Як-Ци-Драк-Ци-Драк-Ци-Дронь на Ципе-Дріп-Лімпомпоні.

І у них народилися діти:
У Яка з Ципой - Шах,
У Як-Ци-бійка з Ципой-Дріп - Шах-Шахмоні,
У Як-Ци-Драк-Ци-Драк-Ци-Дронь
З Ципой-Дріп-Лімпомпоні -
Шах-Шахмоні-Лімпомпоні.

125. (Ч, т) - Чверть четверика гороху, без червоточинки.

126. (Ч, щ, ш) - Луска у щучкі, щетина у чушки.

127. (Ч) - Наша дочка красномовна, у неї мова чиста.

128. (Ч) - Чеpепахa, що не скучaя, годину сидить зa чaшкой сподіваючись.

129. (Ч, р) - Чотири чорненька чумазенькіх чортеня креслили чорними чорнилами креслення надзвичайно чисто.

130. (Ч, р) - У чотирьох черепашок по чотири черепашонка.

131. (Ч) - Звичай бичачий, розум телячий.

132. (Ч, ш) - Летять три пташинки через три порожні хатинки.

133. (Ш, с) - Йшла Саша по шосе, несла сушку на жердині і смоктала сушку.

134. (Ш) - Навіть шию, навіть вуха ти забруднив в чорній туші. Ставай скоріше під душ. Змий з вух під душем туш. Змий і з шиї туш під душем. Після душу витріть суші. Шию суші, суші вуха, і не брудни більше вуха.

135. (Ш) - Вищі ешелони простували підшофе.

136. (Ш, ж) - У курені шарудить шовками жовтий дервіш з Алжиру і, жонглюючи ножами, штуку їсть інжиру.

137. (Ш) - Йшов Шишига по шосе, йшов шуpша штанами. Крок зробить крок, шепнёт: «Помилка». Ворухнеться вухами.

138. (Ш) - Шість мишенят в очеретах шарудять.

139. (Ш) - Самшит, самшит, як ти міцно зшитий.

140. (Ш, м) - Яшма в замші замшілі.

141. (Ш) - Йшли сорок мишей, несли шістнадцять грошей, дві миші поплоше несли по два гроша.

142. (Ш, к) - Два цуценя щока до щоки щипають щоку в куточку.

143. (Ш, р) - Стаффордширський тер'єр настирливий, а черношерстний різеншнауцер жвавий.

144. (Ш, с) - У Саші в каші сироватка з-під кислого молока.

145. (Ш, к) - У Сашка в кишені шишки і шашки.

146. (Ш, до, в, р) - Кашевар кашу варив, варили та недоварюють.

147. (Ш, ж) - Поршень - НЕ шершень:
НЕ дзижчить, тихо ковзає.

148. (Ш, р, к) - У крихти матрьошки пропали сережки.
Сережки Сергійко знайшов на доріжці.

149. (Ш, з, к) - Дивляться соняшники на сонечко,
А сонечко - на Подсолнушки.

Але соняшників багато у сонечка,
А сонечко одне у Подсолнушки.

Під сонцем соняшник сонячно сміявся поки спів.
Дозрів, підсох, склювати.

150. (Ш, р) - Кульки шарикопідшипника нишпорять по підшипника.

151. (Ш, с) - Саша спритно сушить сушки.
Сушок висушив штук шість.
І смішно поспішають бабусі
Сушок Сашиних поїсти.

152. (Ш, п, к) - У Яреми і Фоми пояси - у всю спину широкі,
Ковпаки переколпачени, нові,
Так шлик добре зшитий, шітим оксамитом покритий.

153. (Ш, р) - шушваль шушера шурхотіла,
Що шурхотом шушера шарудіти заважала.

154. (Ш) - Матуся Ромашов дала сироватку з-під кислого молока.

155. (Ш, к) - Трошкина шавка
Вкусила Пашку.
Б'є Пашка шапкою
Трошкіну шавку.

156. (Ш, до, ч) - Під горою у соснової галявини
Жили-були чотири бабусі,
Всі чотири великі базіки.
Цілий день на порозі хатинки
Торохтіли, ніби індички.
Замовкали на соснах зозулі,
Виповзали з калюжі жаби,
Тополя нахиляли верхівки -
Почути, що базікають бабусі.

157. (Ш, до, п) - Пашкіна шавка вкусила Павку за ногу, б'є Павка шапкою Пашкіну шавку.

158. (Щ, т) - Марно силкується щука ущемити ляща.

159. (Щ, т) - Тягну, тягну ... боюся дотягнув,
Але точно не випущу.

160. (Щ, ж, ц) - В калюжі, посередині гаї
Є у жаб своя житлоплоща.
Тут живе ще мешканець -
Водяний жук-плавунец.

161. (Щ, ж, ч) - Поїзд мчить скрегочучи: ж, ч, ш, щ, ж, ч, ш, щ.

162. (Щ, ч) - цуценятко щіточками чистили щічки.

163. (Щ, ч) - Цією щіткою чищу зуби,
Цією чищу черевики,
Цією чищу свої штани,
Ці щітки все потрібні.

164. (Щ, т) - Вовки pищут - їжу шукають.